大考

比预料的更好看。

最喜欢周博文那一家人，太逗了，也很真实。故事结构很清晰，3个四中高三学生，田雯雯是中心，倒不是因为她是唯一女生；周博文比她家境差，吴家骏比她家境好；再往外层，富二代比吴家骏家境更富裕且更不爱学习，山村娃比周博文家境更差且成绩更好。老师层面，四中校长是C位，一边是比他自己更耿直的女婿（或者也是学生）一中校长，另一边是比他温和的教育局长。本来是很平稳的结构，但是王千源和胡先煦的表演太吸引人了，太棒了，两个角色非常出彩，也使得这个献礼剧妙趣横生。

教师就是蜡烛。面对可爱的、上进的孩子们，所有的辛苦所有的付出，甘之如饴。

家庭对成长的影响，是无可替代的。比如那个除了钱什么都没有的孩子，可能会再某一时刻自残。比如那个爷爷生病欠了钱的山里来的孩子，可能会再某一时刻偏激。

周博文一家人热热闹闹的，相守是重要的，但责任更重要，真实的到位而不是人在不在都不顶事。周妈妈像是养着2个儿子，辛苦操劳，放在戏里是喜剧，放在生活里是悲剧。生儿育女的天职，母亲在第一位，当无助的母亲和幼小的孩子需要帮助时，父亲缺位，是会影响孩子的健康和成长的，所以，在一代一代口耳相传的人生经验里，女性慕强。即便是身强力壮的女性、即便是经济独立的女性、即便是出身尊贵的女性，除非她只是利用生孩达成其他目的，或根本没有有孩子的责任心。

学校教育，是对家庭教育的有效的、及时的、无可替代的，补位。师徒如父子，言传身教。

基于2020年高考的背景，结合疫情爆发的真实情况，展现了家庭和家庭之间的差距、家庭内部的不同矛盾，学生因为各种问题抑郁、情绪失控、陷入疯魔复习状态。更有在高考开考当天遇上大暴雨引发洪水，高考第一天考试科目延迟。但通过考试中心、教育部、消防、公安、武警、医护人员、教师职工、志愿者等这些部门和个人的积极部署、协调配合和共同努力下，终于成功保障了这场大考之后顺利进行。

高考结束后，考生自发向帮助他们完成大考的各位“陪跑人”“护航者”鞠躬表示感谢，之后学生和家长欢快地离开考点，而校长却走进了学校，他那短暂的转身便是与这一届学生告别了，与过去的一年或三年时光告别了。我内心是触动的。我记得一句话：“教师并不是领跑者，而是陪跑人。” 学生们经过三年的奋斗和锤炼，参加高考，高考结束后他们步入新的环境，开启新的人生阶段。而教育者迎来了新的一批学生，又开始做着重复的工作，重复但有意义的工作。教育者只是他们人生跑道上的陪跑人，陪他们跑到高中的终点，他们会继续向前，而教师却要返航。

谢谢大考，让我看见了爷孙之间相依为命的隔代亲，看见了独立坚强懂事的少年，一直努力为妈妈分忧品行良正的少年，一心追求梦想但愿意为了家人妥协的少年，看见了尊重孩子的家长，看见了遇到千般难处仍然乐观积极面对的家庭，看见了全身心投入教育的校长、教育局局长，看见了宽严并济关爱学生的班主任、老师，看见了真正为人民服务的村书记，看见了质朴善良的村民，看见了明知山有虎偏向虎山行的医护人员，看见了经过多番思想斗争还是决定支援疫区的医护人员，看见了乐于助人的善良路人，看见了不求回报为社会做贡献的人，还看见了很多很多，都是我们现实的生活。现实生活中，还有许许多多的这些人都需要被看见。

本来我没有写剧评的习惯和文采，但是看到有些剧评，我真的忍不住想说几句。

有人说，不过是高考，至于吗？

有人说故事太碎。

有人说，干巴巴的弘扬正能量，没意思

……

果然，世上没有真的感同身受。没有真正参加过这几年高考的，是不能真正的与这部剧共情。

高考之前的种种波折，疫情，家庭，情绪，洪水，种种事情冲击着一个个考生，一个个家庭，如果不是心理承受能力好的人，是真的很难做到平静，淡定。严重甚至高考都考不好。

不要说这么多困难了，就是一切如常的高考，一样会让人心态炸裂，当马上就大结局时。我看到那突如其来的洪水，真的让我心头一紧。看到那一个个奔波的老师，工作人员，伸出援手的普通人，真的让我喉头一酸…

高铭宇演讲的那一段，让我不由得想到了衡水的某一学生，他要高考了，却被拉到网上骂，别人的措辞不恰当，网友的行为就恰当了？

未经他人苦，莫劝他人善。在小乡村的学生跟大城市的可比不了，大城市的孩子看不上好的大学，多的是出路，可小乡村的孩子，学习占据了整个生活，不高考，哪有未来？哪有活路？所以，网友真的对吗？

《大考》很有心，在疫情这个大背景下，还囊括了很多真实的事件。

高铭宇的演讲，网上冲浪的人们肯定知道这就是在复刻衡水中学的学生代表的演讲。在真实的演讲里，那个学生的名台词是“我就是山里的猪，要拱了那城里的白菜。”整场演讲下充满了攻击性，也是被各种批评，基本都是学习学得疯了。这是实话吗？肯定是的。但是也要问问到底是为什么会让那里的学生变成了这样呢？贫穷让分数成为了唯一可以拼的东西，高考已经是国家竭尽全力做到的公平了。王千源饰演的王本中校长刚开始时表现得像是高举“唯分数论”大旗的教育工作者，可到了这时，才明白他也是最从学生切身利益出发的师者。

说一千道一万，很多问题最后都可以归结到经济问题，这个问题就俩字，但是就一直难以解决。你看，一部电视剧到底也没有办法解决这个问题的，能把问题引起我们的注意，就已经了不起了。

（仅讨论剧中人物和剧情，不上升任何）

《大考》22集剧情，时间设定2020年疫情爆发时，围绕两个校长、教育局长和6个高三学生及其家庭展开。周博文、吴家俊、田雯雯、高铭宇、潘小宣、秦司遥，史、王二位校长算一家人，剧中一共7个家庭，加上教育局、两个学校，可想而知分摊每个家庭的戏份并不多。在为数不多的戏份里，数一下印象中田雯雯的父母都做了些什么。

背景：雯雯的爸妈带着妹妹霏霏在武汉生活，老家这边有老宅和新房子，雯雯跟着奶奶在老家的老宅生活，奶奶半年前去世后，雯雯就一直一个人住在老宅。

事件1、第一集中，雯雯回家的时候发现附近有小偷，她一个人住在老居民区，挺危险的。因为怕爸妈担心，并没有告诉他们，但是第二天早起发现家门口有奇怪标记后，机智的雯雯告诉了居委会的阿姨，后来小偷偷到她家，还好是被抓了。

而且这是里在雯雯夜里睡觉的时候被蹲点的居委会阿姨叔叔们抓的，如果雯雯没跟于阿姨说的话，好一点，家里被偷，坏一点，后果不堪设想。

事件2、爸妈说要回老家看雯雯，雯雯就去家打扫卫生准备迎接他们，然后接到爸妈电话说突然有单大生意，走不开回不去了。

（好像就是这通电话里，雯雯听到爸爸和霏霏在旁边玩闹的声音，心里估计不好受，懂事的小朋友很让人心疼。）

事件3、雯雯爸妈春节准备从武汉回老家，路上说到准备给雯雯买的礼物，是支豆沙色口红，互相都以为对方买了结果都没买，然后拌了会儿嘴，得出结论：雯雯懂事，不会说什么，以后再补，而且爸爸说，小孩子涂什么豆沙色口红。

（看到这里已经很气了，这对爸妈言而无信又不靠谱，给孩子希望又让孩子落空，觉得孩子懂事所以搁置了耶无所谓。）

事件4、回家路上车坏了，原因是爸爸贪便宜，加了低号油。而且那会是2020年1月下旬，赶在武汉疫情爆发，车不坏的话可能就是回老家居家隔离，车坏了后面全耽误了。

事件5、爸爸留在路上等修车（能修就不错了还差点跟修车师傅吵起来），妈妈带妹妹坐大巴先回家，到老家的时候，警察查车，问有没有路过武汉的，妈妈保持沉默，问了几遍，妹妹看妈妈不说，大声说了：“我们是从武汉来的”，警察盘问时，妈妈甚至还准备隐瞒长期居住的事情。

事件6、因为生意周转的问题，有人来催债，爸爸就先回了武汉，感染了新冠，由于知道妈妈不扛事儿，打电话告诉了大女儿并且让她保密。

（这是正在准备高考的大女儿啊，我：？？？！！！您有事儿吗，你们是来搞女儿心态的吧。雯雯——基于爸妈一年只见自己两三次，但把妹妹从小养在身边，看到他们更疼爱妹妹，言而无信出尔反尔的这些情况，就已经很辛酸了，加上后面各种奇葩操作，惊呆我）

事件7、爸爸肺炎好了出院的时候，被妈妈知道了。契机是，妈妈见雯雯和周博文经常视频，怀疑他俩早恋，偷偷查雯雯手机的时候，看到爸爸发来的微信。

（？？？！！！您有事儿吗，早干嘛去了，还偷偷查手机，还说雯雯：“虽然是亲生的，但你就是跟我隔着两层肚皮，小偷的事情要不是你于阿姨告诉我我们都不知道，这些事情你都不跟我们说，你爸感染了你也瞒着我。”

就一整个黑人问号……你还委屈上了？有小偷告诉你有用吗，能回来抓小偷吗，爸爸生病告诉你有用吗？自己不抗事情等会儿万一闹着要回武汉怎么办，大女儿还高考呢，小女儿又那么小。先是把她扔老家跟奶奶过，奶奶过世，还是把她一个人扔老家让她一个人过，这时候又怪她太独？？！！你们有能力生二胎的时候，为什么不先考虑考虑大的，既然已经生下来，为什么不想想这个老大，因为太懂事就可以一直忽略？

虽然吐槽了这么多，但还没到最骚的操作。

这个事情，刚好作为契机，雯雯说：“当年你们没能力把我带在身边，我都理解，但是你们那么开心的告诉我有了妹妹，还一直把她带在身边，我作为姐姐，会忍不住嫉妒她。”这时候妹妹跳出来说：“我不是傻子”，被雯雯凶了一句哭了，妈妈就赶紧把妹妹哄进屋了，剩雯雯一个人在外面站着。

雯雯是，嫉妒妹妹，又因为自己忍不住嫉妒妹妹而自己，呜呜呜我好心疼她）

事件8、爸爸回来了，但是是想卖掉老房子去还钱（雯雯和奶奶住的，奶奶去世之后也一直一个人住那儿），而且没跟雯雯商量，是她放学早刚好碰见人家来看房子才知道。

要卖老房子的时候，妈妈：“雯雯对这个房子太有感情了，宁愿一个人住这儿也不去住新房”，然后她爸说那我也没办法啊要还债，然后就带人看房子了。我看到这里真的气的不行，你们不是不知道，是明明知道还这么做，这就是不重视不考虑，就这一下，这要是放在现实里，几乎就是个解不开的心结了。而且最后是，卖了新房和车，就是说，其实有行的通的其他方案，但是在刚开始，哪怕是对雯雯已经积累了那么多亏欠，还是首先选择牺牲承载着她的感情的地方。以雯雯的性格，哪怕是跟她好好沟通，她会很难过但是还是会体谅。可是这对父母是，爸爸稍微说一下，妈妈就同意了，就是感觉，除了奶奶就没有人和雯雯亲、没有人无条件站在她这边了。好像他们仨是一家，雯雯一个人是一家。

而且妈妈还跟雯雯说过：“你大学考去武汉，我们一家四口团聚，等你们长大了给你们在武汉买房，你大学毕业没几年了，爸妈可能攒不到那么多钱，但是霏霏长大，我们一定能给她买得起房。”

不患寡而患不均啊，小到玩具、衣服，大到房产、陪伴，至少你们也稍微往一碗水端平那方向努力一下吧。一家人互相理解互相帮助，让点步都没什么的，但是哪儿有一直让雯雯一个人委屈、理解、让步的？！

事件9、看房子的人是阳性，把雯雯给感染了，然后好不容易复课的整个高三，全部停课隔离。（当然这么巧被感染这是剧本安排，但是也是父母引入了风险。如果有感染、隔离，这事儿估计也会在家里发酵一段时间，当时已经是高三下了，你们这是生怕雯雯好好复习啊非得搞她心态。如果没让雯雯碰上，房子真背着她卖了，大概是一辈子的心结。）

事件10、高考前卖房子的事情因为雯雯感染、大家隔离而平息，最终卖掉了车和新房去还债。某天，妈妈跟爸爸唠了两句雯雯和周博文的事情，说可能在恋爱但不确定，声明让爸爸不要在这个节点去跟孩子谈早恋什么的。然后她爸一路就溜达去周博文家了，直接跟人家爸妈说：两个孩子早恋了，雯雯是女孩儿，会吃亏。

（这段因为博文爸妈和博文的反应而变得很搞笑，但是雯雯爸爸真的，完全不考虑女儿的处境和想法）

事件11、高考前，外婆重病住院，爸爸在武汉，妈妈赶去外地陪护外婆（这点可以理解），高考当天暴雨山洪，雯雯一个人在家里，那水都快淹到床了，手机淹坏了。这段儿雯雯甚至像个孤儿，还是周博文接到班主任电话，美仁君淌着齐腰的水去救雯雯的。

这块儿博文说“有些事情比高考重要”，美仁君拿着泡沫板和树棍淌着水去找雯雯，把雨衣给雯雯穿，背着雯雯出来的时候和她一起看鸭子，嘎嘎嘎，哎他俩好乐观好可爱！（结合前面雯雯在早餐店跟美仁打招呼，有点类似《1988》里德善和狗焕爸爸的感觉哈哈哈哈，都是逗比又乐观）

父母没一个正常人，怎么生出这么好的姑娘的啊！奶奶一定很会养孩子吧，但是奶奶会养孩子的话怎么把爸爸养成这样的。各种迷惑操作，虽然说剧本安排有巧合，但是他们的操作是引入风险的。爱孩子肯定是爱的，但是知道做不到没有用。

好家伙，真·二胎家庭反面教材，不患寡而患不均，不要说一碗水端平了，根本就偏心偏的离谱。

总结：作为社会人来说，两个人都不错，欠债还钱、不当老赖、善良好心、乐于助人等等，但是作为父母，就是一对奇葩，尤其是对雯雯来说，完全是不合格，简直是负分。

这里面让人心疼几个的小朋友，高铭宇、潘小宣、雯雯，正因为懂事，才体谅、理解父母不让他们操心，甚至为了不让父母愧疚，非常克制自己的委屈，但不哭不闹的孩子也会失望，会难过，也会想吃糖。

看的时候有一些感触。

1、为什么大人不挑食？--因为大人做的都是自己爱吃的菜。

就有没有一种可能是大人也不爱吃这个菜，但是理智明白营养均衡的重要性，所以适当的也应该吃一吃。而小朋友就直观的决定，我爱吃就吃，不爱吃就不吃。

2、功能性文盲

就有没有一种可能，真的就是父母走过一样的路，只是希望你选择一条更简单的路。

其实美术真的比普通学习难哦，不是说就业问题，就是美术要学好就是很需要天赋的。但是普通学习努力100分，至少有30分，美术努力100分，10分有没有都是问题。不过剧里的男孩子，编剧应该还是赋予了他这个天赋的。