刚从师范大学毕业的年轻教师林冬青,到铭师小学担任五(4)班的班主任。校长向林冬青介绍五(4)班级的情况时,特别提到这个班的问题生相对集中,让他多加注意。可初出茅庐的林冬青却不以为意,他对即将面临的挑战满怀斗志,准备大展身手。然而,班里状况百出的问题生们,却让林冬青屡屡受挫,他不得不开始反思。在负责学生心理辅导的丁老师的协助下,林冬青在尊重和爱护学生的基础上,针对每个学生的特点,因材施教,渐渐与孩子们打成一片,最终赢得了孩子们的爱戴。与此同时,他也与孩子们一起成长了。
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其中心理辅导老师一直都在说现在的老师只关注学生的成绩,很少关注学生的心理问题,这确实是目前以来,学校教育最大的问题,现在的老师不愿意把精力放在学生身上,就连作业都不批改,对答案直接让学生自己看着答案修改,教师的师德渐渐变得珍贵了,医德也同样如此。当看到这个班级里面的第一名家长给他安排了满满当当的计划时,我就想到了,我在兼职的时候辅导的一位三年级的小朋友,他的作业每天非常的多,如果没有完成,老师大多实行的都是罚抄,每次看着他写作业的时候在那里打哈欠,就十分的感慨现在小学生的压力真大。再想一想我当年上学时的情形,基本上童年都是在玩耍中度过的,现在孩子的童年都被作业压榨了,十分可悲!
遇到一位老师很容易,遇到一位负责的老师很难,遇到一位负责任,且又关心学生的老师难上加难,不知道是不是这个社会改变了老师,使得老师这个职业与这个社会同化了,真希望能出现越来越多的异类,来改变我们的教育,改变孩子无奈的童年。
主要讲学校“问题班”—五四班 电影里塑造了一个个“淘气包”的形象 每一位“淘气包”都成长在有特殊背景的家庭环境里 有的家境贫穷 有的家境富裕 有的是单亲家庭 班主任林冬青结合每个同学的特点 因材施教 逐一帮助他们客服困难 解决问题 从而引导大家走出生活的困境 快乐 阳光的面对自己的生活和学习
周末的早上,cctv6,很偶然的看了这么个片子,小学教育是多么重要的一个阶段,不知道还有几个人愿意去努力做这么一件事。电影很美好,结局的阳光下,一群孩子奔向的,是未来吧。
身为爱孩子的大学教师,哭了好几次。
电影不错,只是很多东西过于理想化了,塑造的角色过于美好。
为了课程作业看的,看到一半就抑制不住地想二倍速。作为一部电影情节不够丰富,想作为教育影片看又太扯淡、不够现实,孩子的演技都很好,然而男女老师的演技和台词都尬出天际🚬🚬
不论家庭环境如何特殊,孩子永远都有一颗赤子之心。在一部关注成长教育的电影里,没有剧烈的戏剧冲突才是生活,这一群活泼可爱的孩子,没有演技的成分才是真实。
有诚意但不够真实
挺好看的,丁老师那句,心理辅导室就是迎接素质教育检查的,让我觉得特别真实。剧里很多处理问题学生的方法很有借鉴意义。
3.5,真挚温暖。人物塑造太好了,每个角色都个性鲜明,真实可爱,是把孩子当真正的人来写的。
意外看到,非常好看。各种手法使用得丰富也很恰当,整体很温暖。难得的是里面所有小孩状态的真实和自然。 根据小说改编。
Something About Kids:⒈林冬青老师让我联想到《地球上的星星》里的尼克老师,他们为有“问题”的同学们尽心尽力地着想、排忧解难的行为真是了不起,;⒉小朋友们表现挺不错,剧情编排也蛮真实,本想独自观影的我在片子开始不久后就被好几个桥段逗乐,于是就叫上Bingo一起看(而后来了远航)……;⒊汤恩伯的幻想段落用动画形式表现,挺不错,稍可惜那些动画的制作还是不够给力呀!……
意想不到的好看
其实蛮好看的。大陆还是适合这种现实点的题材。
视听语言细腻,调度场面值得学习。
电影很美好,搞得我都想去当个小学老师,同时心里隐隐作痛
电视剧风侵袭还真是能给电影打折扣的。放牛班的春天或者死亡诗社是特事特议,但这故事也反映了一些社会问题。解决得似乎太顺利了,这是我难以有丝毫相信的,和一般的国产教育、儿童作品区别并不大,受追捧也许因为其他国产太差或太不受重视。结尾时独白让我想起柏林苍穹下的片头,当然不是同个感觉。
接连看了王竞导演的好几个电影。本子都不错,这个片子就是多年不见的儿童题材,而且还挺深。不敢说表现的怎么样,至少题材好。
主要讲学校“问题班”—五四班 电影里塑造了一个个“淘气包”的形象 每一位“淘气包”都成长在有特殊背景的家庭环境里 有的家境贫穷 有的家境富裕 有的是单亲家庭 班主任林冬青结合每个同学的特点 因材施教 逐一帮助他们客服困难 解决问题 从而引导大家走出生活的困境 快乐 阳光的面对自己的生活和学习
上哪找的这么一群讨人喜欢的小孩儿
感情很真挚
这不是个电视剧么……少儿剧苑