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为什么贫穷?

已完结

主演:Abu Badr,Umm Badr,Raouf Dabbas

类型:电影地区:英国语言:英语年份:2012

 非凡

缺集或无法播,更换其他线路.

 剧照

为什么贫穷? 剧照 NO.1为什么贫穷? 剧照 NO.2为什么贫穷? 剧照 NO.3为什么贫穷? 剧照 NO.4为什么贫穷? 剧照 NO.5为什么贫穷? 剧照 NO.6为什么贫穷? 剧照 NO.13为什么贫穷? 剧照 NO.14为什么贫穷? 剧照 NO.15为什么贫穷? 剧照 NO.16为什么贫穷? 剧照 NO.17为什么贫穷? 剧照 NO.18为什么贫穷? 剧照 NO.19为什么贫穷? 剧照 NO.20

 剧情介绍

为什么贫穷?电影免费高清在线观看全集。
  贫富不均对社会有什么影响?穷人真能掌握自己的未来?国际非营利组织STEPS INTERNATIONAL 所推动的《为什么贫穷?》(Why Poverty?)跨媒体计划,参与协同制作工作,与全球同步播出一系列探讨21世纪贫穷问题的纪录片。  《为什么贫穷?》是由总部位于丹麦的国际非营利组织STEPS INTERNATIONAL推动的非商业计划。Steps曾在2007年推动过《为什么要民主?》(Why Democracy?)。而《为什么贫穷?》即以此为基础,希望用影片刺激大众讨论贫穷问题;计划共同发起人还有英国广播公司(BBC)和丹麦广播公司(DR),这两家电视台也是本计划的主要合作伙伴和推动者。  这计划邀请了来自世界各地的纪录片导演,以“为什么贫穷”为共同题目,拍摄了每集一小时共八集的纪录片,让世界共同思考贫穷问题,探讨全球10亿赤贫人口的过去与未来。本系列纪录片于2012年11月起全球播放,台湾PTS与英国BBC、美国PBS、日本NHK、香港RTHK等在内的70余家电视台均加入联合播出,估计观众总数超过 5 亿人。  第1集 Poor Us: An Animated History of Poverty / 当我们穷在一起:动画贫穷史  第2集 Welcome to the World / 人之初 性本穷  第3集 Park Avenue: Money, Power and the American Dream / 有钱有庇护:金钱、权力和美国梦  第4集 Land Rush / 耕者无其田  第5集 Give Us the Money / 摇滚救贫穷  第6集 Stealing Africa / 生财有“盗”  第7集 Solar Mamas / 太阳能妈妈  第8集 Education, Education / 出路热播电视剧最新电影目击超自然:拉丁美洲篇第一季拿破仑1927不幸之家1刑的乌鸦特别篇新的王者第二季婚里婚外那些事秘笈追踪真实犯罪琦玉歌者3冷暖人间雪之华SPEC完结篇:爻之篇武当说老公坏话我们的太极巷里巷味考拉的秘密生活第一季血色侦程:1983假面骑士01 普通话版舌尖上的法国热血跨男人皮交易重回1997哈留恩佩与邪恶祭司俄罗斯大亨中华家庭诗词擂台赛异形远征队我为假日狂

 长篇影评

 1 ) 《为什么贫穷》笔记

E1 “贫穷”的动画简史

史前采猎经济社会(缺乏风险抵御能力)

早期文明时代(出现阶级贫富差异)

中世纪的中东(宗教与慈善;贫穷被视为普遍现象,鲜有人思考消灭贫穷)

“A single act of charity closes seventy gates of evil.”
“The only gift is giving to the poor, all else is exchange.”

被西班牙殖民的印加帝国(现代贫穷的背后都有暴力存在,欧洲殖民者在拉丁美洲奠定其基础)和被葡萄牙殖民的非洲(15-16世纪的东非沿海地区曾处于商业文明巅峰)

1743年经历大饥荒的中国(防洪赈灾是皇帝的主要责任,气象报告与粮仓制度)

19世纪的欧洲(社区式集体农作到资本主义土地私有;早期贫穷分为两个阶段,第一阶段最长,大部分人都靠土地维生,第二阶段城市出现,产生贫富不均)

工业革命(童工;赤贫率从1800年的90%锐减至2011年的15-20%;工作专业化;起初为了压榨劳力的救济院;利用制度的Jane Brown;《雾都孤儿》等作品使政府开始正视贫穷问题;马克思认为资本主义的逐利性导致贫穷;安东尼奥的教义结合了基督教、共产主义、自由之爱、世界末日,但他领导的巴西农民与奴隶起义最终被政府镇压;19世纪中期工业国家实质收入大幅增加;贫穷减少的真正原因未知)

“The rich will do anything for the poor, except exploiting them.”

19世纪末至21世纪初的世界(各国发展失衡;奴隶贸易、社会结构衰败如作为长期货币的子安贝一夜之间被废除、基础设施匮乏、疾病肆虐成为了非洲贫穷的深层原因;帝国主义旨在制造贫穷即第三世界;1876年肇因于气候不佳和大量粮食外销英国的南印度大饥荒;1913年南非的土地法案规定大片土地要留给南非白人)

“Poverty is the worst form of violence.”

二战与联合国诞生(民族主义在亚洲和非洲兴起;1947年印度独立;1957年撒哈拉以南的黄金海岸独立;世界开始分为贫穷国家和富有国家;20世纪四五十年代的观点认为可以建立一种可行经济体系解决全球贫困问题;20世纪五六十年代国际间合作研发可在亚洲种植的谷物提高土地生产力;1959年中国大跃进导致三年内死亡三千多万人的大饥荒;1957年加纳成为第一个独立的非洲国家,总统Kwame Nkrumah建造当时最大的水坝但收效甚微,最终被推翻;发展中国家开始积累大笔本应是援助的债务,无法支付后会被IMF和世界银行紧缩信贷;东非每12-15年就会经历一次作物歉收;资本主义+福利国家-内战=贫穷减少;巴西总统鲁拉投入教育;玻利维亚农民抗议生活用水被卖给一家私人企业;资金可以自由流动,劳工却不行;世界上有一半家庭所得不到全球家庭平均水平的3%;贫穷国家的外流资金估计约1兆美金,是这些国家官方外援的8-10倍;改革体系比提供援助更能根治贫穷,发达国家之间的国际协议需要改变,但最想改变的人却无法前往这些国家影响权力的杠杆)

E2 出生条件的巨大差异(柬埔寨、塞拉利昂、美国)

每年约有一亿三千万新生儿出生

全球、非洲、欧洲的婴儿死亡率对比

柬埔寨(预期寿命为65岁;当地人能享受免费医疗;偏远地区无自来水和电,吃饱也成问题)

塞拉利昂(预期寿命为49岁;八分之一的女性死于分娩;政府为孕妇及五岁以下婴儿提供免费医疗,但全国不到200名医生却要为600万人口提供医疗照顾;转介诊所不接受自然生产的孕妇,从5间无国界医生组织和25间卫生署诊所接受转介,从而大幅降低孕妇死亡率;全球20个对婴儿来说最糟糕的出生国家有19个在非洲,他们更容易在婴儿期死亡、更容易营养不良、更没有机会上学、更容易成为童工、更没有机会获得干净的水;由于文盲率较高,当地医生通过歌曲普及卫生知识;分娩6-7小时后仍未成功就应该前往医院;如果一名已经有孩子的母亲去世,她的孩子会有50%死亡)

新加坡的婴儿死亡率最低,塞拉利昂则最高
塞拉利昂与挪威的避孕普及率对比
塞拉利昂的助产士数量
塞拉利昂与意大利的产妇死亡率对比
未成年产妇数量

美国(美国人平均寿命为78岁;患肥胖症的概率为三分之一;旧金山游民安产计划Homeless Prenatal Program;催产、导尿管球刺激子宫收缩、刺激乳房)

美国的婴儿死亡率在发达国家中最高
无家可归的儿童数量
孕产妇死亡率不降反升

E3 结构性资源分配不公带来的贫富分化(美国)

曼哈顿上东区是富人聚居地,这里的富人不仅把钱花在奢侈品上,更重要的是投资为他们服务的系统,创造更多财富。

南布朗克斯区则是美国最贫穷的选区,70万居民中有近40%日收入低于40美金,部分地区失业率高达19%。

大富翁游戏首次流行于经济大萧条时期,体现了资本主义的劣根性。

美国梦的核心是每个人都有同等机会成功(努力就能获得成功),但现实是,所有规则都已制定,所有资产都已分完,正如你被邀请加入一局提前分配好资源的大富翁。

与大多数人对美国的印象相反,在美国要想摆脱赤贫几乎是不可能完成的任务。

公园大道740号是全美居住最多亿万富翁的大楼,原先被称为洛克菲勒大楼(洛克菲勒并非其中的住户),而建造这座大楼的那批人被视为1929年经济危机的罪魁祸首。1930s这里的住户大多数是标准石油高层,如今这里住的多是对冲基金人。

目前共31名住户
富人的良性循环,穷人的恶性循环

政治贪污的代表人物,前说客Jack Abramoff。

金钱对政治的影响始于1970s中期Ralph Nader动员企业投入资金到社会基础设施的建设中去。其他企业家对他深恶痛绝,于是他们求助于Powell,自此官商逐渐勾结,有利于中产阶级和穷人的政策开始转向富人。

1980s,每年有4亿美元投入游说产业,如今已暴增支40亿美元。

2006年起,每一位民主党领袖和总统都说过要废除这一条款。然而,即便众议院已经两度通过该提案,由于参议院中的利益相关人Charles Schumer,结果总是不了了之。

参议院委员会从未对该提案进行过投票
捐赠对象一览
捐赠分配图
政治献金
智库
大学(为了推广去管制化和宣扬自由市场经济的课程)
茶党信奉的核心哲学家Ayn Rand及其代表作
正常的自由市场经济政策理应如此

教育是阶级向上流动的重要途径,如果手握大学文凭,那么成功向上流动的几率会翻四番。然而自1980年起,大学学费足足涨了超过500%。同时,只有高中文凭的人找不到全职工作的概率高达70%。

制造业、高科技产业和医疗行业有大量职位空缺,同时却有1200万美国人找不到工作。

目前1/7的美国人在领食品券,其中老人和儿童占50%以上,41%的领取者来自劳动家庭。

“税收是文明的代价。”

E4 农民与政府间的土地纠纷(马里共和国)

20世纪末全球粮食价格趋于稳定,世界饥饿人口也逐渐减少。

2008年全球爆发粮食危机,富裕国家(沙特阿拉伯、中国、南韩等)开始争先恐后购买或租赁国外(主要是非洲)农业用地,以保障未来的粮食供应。

第一代土地抢夺叫做殖民,现在则叫做土地收购。

非洲拥有全球粮食生产的关键因素,目前全球近60%的可耕地位于非洲。同时据估计,近50%的饥饿人口也是农民。

75%的马里(Mali)人以耕种为生。

Sosumar项目介绍
投资人的观点和农民对Sosumar蔗糖厂的不同看法
投资者承诺会在砍伐后补种更多榭油树,嫁接完的树六年后就能结果

小农社会中的普遍问题就是土地不属于农民,因为过去并没有所谓的土地所有权,因此他们对土地被掠夺毫无还手之力。

非洲只有约10%的土地按照欧洲所有权制度分配,这意味着90%的土地掌握在政府手中。

尼日河(Niger River)灌溉区由法国殖民政权于1930s建立。为了向殖民帝国供应水稻和棉花,殖民者抢占数百万公顷土地用于工业化农业。

经过易卜拉欣的多年游说,马里政府在2006年成为全球首批纳入粮食主权政策的国家
利比亚、中国、乌克兰、沙特阿拉伯、塞内加尔

许多非洲国家(卢旺达、苏丹、利比亚、南非等)的人民和政府之间都因土地纠纷而爆发抗议及冲突,甚至内战。

 2 ) 我真的能找到工作么?


看完为什么贫穷的第一集以后整个人陷入了一个无止境的忧虑中,这个问题是:我在毕业以后能够找到工作么?我能够找一个自己喜欢的城市活下去么?

这个问题只是听起来很傻逼而已,但是生活一般来说都和你想象中最荒诞的那个部分重合。贫穷、教育不公、教育产业化……这样的问题我们就算尽力无视它,它永远都在那个阴暗的角落玩命的生长,终有一天它会长到你我他的眼前。

一:

我从小在云南生活,在二年级的时候我娘受不了昆明的应试教育让我休学了一年自己读书,然后把我带进了广州,后来又到深圳,高中读了很棒的学校,觉得自己不可一世的时候,高考考砸了,我没有去梦想中的台湾岛读书,来到了汕头大学。而跟我同一年高考的(堂/表?)姐姐,只考到了一个吉林大学珠海学院。每一年,我的学费加住宿费只有8000不到,她的学费是我的八倍以上。

其实我得感谢上天的这个决定,也许它离我的梦想很远,但是它让我看见了现实。

大学是个大林子,这里什么人都有,在这个时候,我才发现我在天堂生长太久,和现实里长大的他们,差的好远好远。

从江苏来的男孩子说他在上大学前根本没见过电脑,但是他在读计算机工程;读新闻学的茂名男孩说他根本不喜欢新闻,只是听说这个专业是汕大最好的;工院的肇庆男生说他没法理解为什么世界上有文学院这种浪费资源的专业存在……

当然,当你觉得所有人都很奇葩的时候,说明你也是个奇葩。好像那个茂名男孩听说我毕业以后想GAP一年去山里面呆着读书的时候一脸不可思议的问我,那你为什么要上大学?

“我们俩的教育背景不一样,我只是想要大学毕业找个好工作,承担起作为儿子和男人的义务。”因此他不理解我为什么花大代价读书只是想要到山里面去。

高考完选学校选专业的时候我这样纠结过。http://www.douban.com/note/219010867/
他们也纠结过,但是我们最后的选择是不一样的,他也许选择了“社会更需要的、家里更满意的、赚钱更多的、工作更好找的”那个选项,而我选择了离梦想最近的那个。我现在才明白我是有多么奢侈,我居然还能有个不切乎实际的梦想。他们,真的,有不起梦想。

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二:

今日还在读纽曼,他讲大学要求的不仅是全面,更是综合,因此神学是必不可少的,神学对于人世界观和自我认知上是有启发性的。这个观点把我感动的热泪盈眶,如果你把这个话跟S1里的王盼和他妈讲,他们又会有什么反应?

你以为你真能靠天吃饭哦?

在知识分子对“功能性、职业性教育”嗤之以鼻的时候,有多少人又反过来对什么“博雅教育”、“全人教育”嗤之以鼻?

他们只有一个问题“你能找到工作么?”

我妈是个特好的妈妈。在我高三的时候她一直跟我说“生存是容易的,但是生活才是难的”。所以在我整天沉浸在电影、书籍和音乐里面的时候她没有逼我去学习,还给我提供了很好的环境读书和写作。而对于片中的他们,糊口都困难,精神的饥渴能算什么呢?亦或者,常年的“教育”已经让他们失去了精神饥渴的能力。

到底是哪里做错了呢?我们怎样才能既喂饱应届大学生的肚子又喂饱他们的精神呢?

在国外,生存能够被保证,所以大学是来丰富知识,提高人生境界,因此,它提供教育包括了技能教育,知识教育和精神教育。而在“万般皆下品,惟有读书高”的中国,大学教育变成“造米”工具,我们还能给予多少希望?

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我觉得要改变这个现状必须从正视它开始。而这正视者,不仅是政府,更应该是我们每一个人。

看了这部纪录片以后我真的绝望的不行,跟舍友讨论,她沉默了一会儿说:你看它干嘛,活在当下多好,每天开开心心的就行了,不关你事你就别想。

我们的麻木就像石头一样,推着这些已经快要掉下山崖的人更快的掉下去,成为他人眼中的“low-classes”,成为“精英”嘴中的“愚民”;成为《悲惨世界》中那些把方汀踢下深渊的女工们;成为“国民素质不高”中的一份子。这种力量,比鲁迅先生说的“吃人的礼教”更恐怖。因为没有法律和道德可以束缚它,它已经成为一种冷漠的“道德”,进一步拉开你、我、他之间的距离。

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Education,Education——出路

教育这条出路,不仅是一个家庭的出路,更是一个社会的出路。甚至它就不该是家庭的出路。

大学不是必须的,他还是应该保持一定的门槛,对于对它有真正需求的人,我们需要让他们短暂的离开一下地面。我们要教他们正义、善良和美。

但是我们怎么才能保证那些没上大学的人也能受到良好的教育,有个良好的出路呢?

我们什么时候才能接受“工作不是仅仅为了养家糊口,还能够自我实现和自我满足,所以我们要透彻的指导自己合适什么、要什么和喜欢什么再进行选择”这种概念呢?

我不知道,活在当下的自己,还是好好想想自己要怎么对待大学这剩下的三年零几个月吧。第一步,面对问题不要麻木。

 3 ) 真实得让人心酸

NHK制作的纪录片 为BBC系列纪录片《为什么贫穷》之八 导演陈为军 作品另有《请为我投票》等 (豆瓣搜索页面) 此片讲了三段故事 发生在武汉

一个刚高考完的女生 家境困难 分数不理想 家里最终选择了民办高校 举债读书

一个刚大学毕业的男生 面试找工作 短暂的试用 又再次找工作 苦苦地算计着维持生活的费用

一个在各地宣讲招生的青年 直言不讳 世故地昧着良心"传销" 骗农村孩子的学费 最终学校倒闭

他们是整个教育链中的三环 紧紧相扣 这样的循环 要怎样跳出来

一切都始于97年的教育产业化 大学扩招带来畸形的求学观念 传统思想中和父母辈所缺失的那个读书梦 应试教育所无法带来的独立思考 以及经济高速增长造成的社会撕裂

看到片中"老师"说学习就是为了找个好工作 却无法反驳 看到母亲安慰说学医以后就有出路了 女孩只是一味地低着头 看到男孩头一天上班 那个上司的嘴脸 隐隐便是一张中国人的脸

这一切 都真实的可怕 怎能不让人唏嘘 想到如今中国人往往要从外国人那儿才能看到真实的中国 又怎能不让人心灰

 4 ) 毕业两年,关于大学,关于工作

只看了中国三个年青人的这一集,说说看法。
首先,我是大专毕业的,毕业两年,现在做的是游戏策划工作,平时还会写写小说。对于这个纪录片,关于民办的骗子学校部分,我觉得不用说了,毕竟能看到我这段话的人,至少是会上网会百度的,不会被骗。
关于刚大学毕业的那个男生的部分,我想说,其实找工作真的不难,我毕业两年换了三个行业,注意是行业不是工作,换行业代表的是我每一次都是从零开始进入那个行业的,在这个过程当中,我总结过,要从零开始让一家企业接受你,其实真的不难,实际上你要明白一点,企业都知道你是没经验的,但为什么还是会让你来面试呢?实际上对于企业而言,招一个新人和招一个老手,差别并不是太大,因为新人,只要值得,完全是可以很快就培养出来的,所以只要你有面试机会,实际上你不用在意自己有没有表现出自己的特长,而应该关注面试你的人,他或她在面试你的时候更关注你的哪一部分,那你就表现那一部分就行,比如是一份做销售的工作,他问,你对自己未来是怎么打算的,你应该说,我其实有想过,我希望是从销售到销售精英再到销售组长这样发展(具体的升职名称不一定就是精英到组长,按实际情况讲),然后如果有机会,我也希望能转入管理层。为什么应该这样回答呢?因为企业其实是利益致上的,它希望得到的是一个能做得久,能稳定,能积极工作的员工,即使他没经验,它也愿意培养,而对于面试你的考官,他也会觉得你头脑清晰,对这个工作是有想法的,所以你就会容易被留下来,而在试用期的时候,你要表现的是除了能做到普通人都能做到的部分,你更多应该关注的是自己给别人的感觉和印象,还是那句话,做人比做事更重要,只要企业觉得你做人没问题,那它就愿意培养你。说一下视频里那个小胖子在视频里表现出来的问题在哪里吧,第一份工作,关于EXCEL文档的事,其实小胖子本人给人的感觉就是你足够珍惜这份工作,所以积极是没问题的,但你同时还给人一个感觉,你不够机灵,你缺少与上级或同事交互,上级跟你说文档有什么问题时,你应该顺便问她一两个问题,表现出你对这个是很上心很在意的,而不是她说什么你就嗯嗯嗯。。。
关于那个考差了的高中毕业女生,我想说,如果是要全村人借钱给你上能上的大学,真的不要去读,我也是农村人,我明白读大学前,身为一个农村人对大学与大城市的期望,实际上真的是那个已经听到烂的道理,读大学出来找工作的时候,企业真的不会看你是哪里来的,它只会看你会什么,能做什么,你这个人怎么样。而这些,在大学里真的是学校教给你的,基本没有,到了大学毕业要找工作时你就会发现,你的专业教给你的东西根本就没用的,因为到毕业时它真的就过期了,真正有用的都是你在读大学时自己因为兴趣自己去学的东西,真的。而既然是因为自己的兴趣去学的东西,其实如果你没读大学,你同样也会在社会里自己学到的,而且学到的或许更多,所以大学真不是你应该用来依托对未来的憧憬的希望。不过并不是说我不希望更多的人来读大学,反而我是非常希望所有人都读大学的,因为大学真的是人的一生中最灿烂的时光,你一辈子都会记住那段你最美好的日子,但是如果你身上背负的是全村人的期望,那么你的大学背负得太多,它也就不会那么灿烂了。。。
关于现在的一些想法,我想说,兴趣真的非常重要,平时我们可以有意识的去发展自己的兴趣,它终有一天是会给你带来意想不到的好处的,比如喜欢玩游戏,像我,那么有一天你不想做某一份工作了,你可以去找游戏行业的工作,你会发现,原来你的兴趣会帮你解决很多困难,然后顺利入行。比如喜欢唱歌,那么就自由的去唱吧,你会发现要换工作时,尝试去找音乐相关的公司比如酷狗时,原来至少我是可以做一个音乐编辑的,转行就是这么简单。比如喜欢看小说,看得多了,你会发现这些小说跟不上你的兴趣了,你就想写,一写你就发现突然就有小说网站找你签约了。。。真的,这些我都经历过
最后总结,做人比做事有用,但要轻松去生活,灿烂的日子能带给你灿烂的人生

 5 ) 一个故事,一面镜子——分集主题简介

这部纪录片是一个八集的系列。但从豆瓣的影评看,大部分网友只看了最后那一集讲中国教育的。我自己也是最先接触到这一集,然后又去找了其他七集都看完。

除了第1集带有总述的意味,其他七集分别关注不同的主题,记录了不同的国家地区。在每一集里选择不同的国家地区,自然是因为这个国家地区在这一集的主题上提供了最典型的例子。但其实某一个特定主题,也会同时发生在其他的国家地区。所以,即使是作为中国的观众,看看其他几集里那些并非发生在中国的故事,也还是很有启发。

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  第1集 Poor Us: An Animated History of Poverty / 当我们穷在一起:动画贫穷史

       总述的一集。
       从原始的采集狩猎时代,到农耕社会、工业社会、当代全球化经济,借助一个不断转世重生的动画小人,串起了每一个时代贫困的主要表现。每一个时代,也往往是以特定的国家地区为代表。
       全系列中信息量最大的一集,因为时间跨度实在太大。

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  第2集 Welcome to the World / 人之初 性本穷

       生育的医疗条件。
       塞拉利昂、柬埔寨、美国,三个国家贫困阶层妇女生育环境的比较。没错,美国那个故事,也是发生在美国的穷人家,但比起塞拉利昂和柬埔寨的故事,不知道好出多少。
       全系列中最惨不忍睹的一集,想像一下因为缺乏必要医疗条件而死于分娩的孕妇以及早夭的婴儿……

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  第3集 Park Avenue: Money, Power and the American Dream / 有钱有庇护:金钱、权力和美国梦

       政治权力加剧的贫富分化。
       美国,公园大道,一端是朱门酒肉臭,一端是路有冻寒骨。但巨富们还能继续借助他们在政治、传媒上掌握的权力,继续加剧这种贫富分化。
       全系列中朝另一个方向最开眼界的一集。有钱人,远比我们想象得更有钱……

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  第4集 Land Rush / 耕者无其田

       农业的产业化变革与政治障碍。
       马里的农业仍处在各村落分散经营的时代,美国一家农业开发商意图在此实施更大规模的集中种植,需要向农民购买土地。不同村子的农民,却有不同的态度。开发进度一直因此延宕,最终因为国内政变而停止。
       全系列中最“内政”的一集。从经济角度看,集中经营无疑更有效率;从政治角度看,马里也是非常地民主——地方长老的反对,中央政府也没法去强制。但最终结果呢?

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  第5集 Give Us the Money / 摇滚救贫穷

       流行歌星的政治影响。
       这是一个我们在初中英语课本上就读到过的故事,两位欧洲摇滚歌星,通过他们的义演向民众呼吁,向各国政客施压,希望增加对非的援助,减少非洲债务。但也有不少人对他们表示质疑……
       全系列中最理想主义的一集。需要看到,在欧美,相比在中国,娱乐明星拥有更大的社会影响力。

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  第6集 Stealing Africa / 生财有“盗”

       跨国公司对发展中国家的资源掠夺。

       瑞士、赞比亚。总部设在瑞士,在赞比亚开发铜矿的跨国公司嘉能可,一边通过避税岛交易的形式,让这个非洲国家损失了巨额的矿产税收,同时还在非法排污;另一边却通过其高管的收入,为瑞士某小镇带来了大量的税收回报。当有一位小镇居民提出从中划出一部分,回报给赞比亚时,却遭到了其他多数居民的反对……
       全系列中最“外交”的一集。在这个全球化的时代,市场开放被视为一种政治上高度推崇的理念,国家保护主义则倍受苛责,但跨国公司那些更为隐蔽的不公平掠夺,又该由谁来监督?

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  第7集 Solar Mamas / 太阳能妈妈

       冲破文化束缚的妇女创业。
       约旦,印度。阿拉伯国家男权主义强烈,妇女一直缺乏公平的就业机会。一个在印度实施的太阳能发电培训,给众多发展中国家的妇女带来机会,通过培训她们的技能帮助她们创业。但这总会面临家中男人的反对……
       全系列中最“文化”的一集。有时候忍不住去想,这块全世界最保守的宗教势力范围,如果不是依仗着石油,不知道要被大洗多少回。

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  第8集 Education, Education / 出路

       高等教育产业化之后的问题。
       中国,一个高考成绩不好的学生,一个本科毕业找工作的学生,一个山寨高校的招生老师……
       大家最熟悉的一集,就不多说了。

 6 ) 《为什么贫困》小结

1、【动画片贫困史】从古至今,贫穷与富裕都是对立存在的,世界上没有共同富裕,人人皆富,永远都不会实现,只有贫穷的存在,才会创造富裕。从全球历史来看,富裕一直掌握在少数人的手中,在拥有权力、资源的极少数人手中,不论古今、不论哪个国家、不论亚欧非。从全球各国现状来看,不论国家和个人,贫富差距越来越大,中产阶级向上的通道变窄、甚至消失,而中产阶级也在下流社会流动。

在新中国的发展中,中国似乎走了正确的道路,在毛主席的领导下,虽然大跃进运动是造成几年饥荒大的主要原因,但与同期的非洲各国家相比,如果像他们一样采取了接受世界银行、欧美为代表的发达国家的“人道主义”援助,或许国家的现在也陷入了赤贫吧。这与中国人骨子里的自尊自强息息相关吧。纵观历史,除却屈辱的近代史,中国与同时期的各国相比,经济、文化、思想都处在一个较为繁荣的水平。而15世纪的欧洲在同时期却处于世界落后水平,如果欧洲各国未采取殖民政策,世界的格局也不是这样的吧。但没有如果,欧洲的地貌、各个分裂却无自然屏障国界的不同语言文化的国家,造就了他们善战、掠夺的文化。

孔夫子很久便教导人们“邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也”,不知中国的传统文化是否会丢失,不知国家领导人是否丢弃人民。

2、【人之初,性本穷】生而贫困。出身似乎成为决定人一生的决定因素,出生在非洲的大多数孩子注定与饥饿做斗争,出生在美国的孩子大多长寿,出生在……美国作为超级大国、富裕的发达国家,与其他发达国家相比,饥饿、无家可归的妇孺老幼比比皆是,他们有资金实力去启动伊拉克战争,却没有资金精力去拯救社会底层,这个国家有点可笑。

3、【有钱有庇护】富而有道。一条河隔出了两个世界,河的一侧是纽约曼哈顿最繁华的华尔街,河的另一侧却是最贫穷街区、失业率奇高、治安混乱。华尔街不仅撼动美国经济,而且撼动全球经济;华尔街、美国最富有的人通过政治操控美国经济,甚至影响社会走向,是否也引起了世界政局、经济体系的震荡。

社会底层的基本保障也在被“上流社会” 财富拥有者通过操控政府,利用各项政策削减,看似人民受益的政策中获益最多的永远是上流社会的极少数人。

4、【耕者无其田】2008年粮食危机后,新西兰、韩国、中国等各国分别在非洲获取耕种用地,作为世界上最肥沃的土壤,被各国垂涎。而很多非洲农民失去了自己赖以生活的土地,这与政府政策、不体民等国情相关。

5、【摇滚拯救世界】两个音乐人,用摇滚、名人影响力撼动西方强国对非洲的剥削,实现非洲的债务全免,使得非洲发展得到一点喘息。非洲的发展是非洲各国、非洲人民、债权国、世界组织各方努力的结果,当然,鲍勃和波诺也有一定推动作用。

名人拥有庞大的粉丝群体,有着不亚于国家领导人的社会影响力,如何正确利用自己的影响力、如何传递自己正确的价值观,是一个值得思考的问题。

6、【生财有“道”】道=盗。瑞士富有而又安逸的小镇,生活着操控综合商品交易的富裕镇民,他的跨国公司掌控者非洲赞比亚丰富的铜矿资源。在“避税天堂”的模式下,赞比亚铜销往世界各地,但赞比亚政府获得的税收少之又少。赞比亚富饶的自然资源在沉重不堪的国际债务、腐败受贿缺少社会道德观的政府、贪婪的跨国公司、受权势影响的世界银行多方面影响下,通过不透明不公平交易,拱手让人,赞比亚铜矿实现私有化,跨国公司受益。

7、【太阳能妈妈】女性如何在家庭、工作、自我中平衡。

8、【出路】中国职业教育与农村孩子的出?读书致贫?在优质教育资源向城市、特别是大城市倾斜,农村教育资源不断被抽离,小城市与大城市的孩子、农村与城市的孩子,如何平等竞争?

 短评

只看过第八集,但是也足够让我震惊了

7分钟前
  • 夏日扬帆
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最后一集几乎是一直忍着眼泪,不读书没有出路,读了书不一定有出路,这个社会对穷人太残酷。

12分钟前
  • wise
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圆了大学梦,碎了翻身梦。

15分钟前
  • Henrietta
  • 还行

为什么贫穷?(权力)资源控制,西方掠夺,分配不公,政治腐败,愚昧,教育欺诈等等,算是这个系列给出的原因。第一集动画贫穷史,比较一般外,其他的都值得一看。最后一集中国的“出路”最贴近也最容易有共鸣,虽然后期加的“教育致贫”的副标题不能赞同。

19分钟前
  • 合纥
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虽然米国工会被打压 但至少它们还存在 媒体可以全民参与adress an issue并形成public debate,且不论效果如何,至少对金字塔尖的人群有一定制约力存在。这些在我们生活的环境中都看不到。结果是普通老百姓对政局或政治不甚了了。因为就算参与了了解了意义也不大。可悲。

21分钟前
  • Iris
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老外自己的大学学费长了几百倍习以为常,中国的教育产业化还没完全放开就惹得友邦惊诧了,真是费心了。大而空,还有奇妙的优越感,然后还有一群搭中国普及大学教育便车的人在吧啦吧啦抨击,啧啧啧……另:来自评论七个月后的补充,教育致贫这个问题,纪录片还是看得挺准的,光凭这一集就可以加一颗星。中国的教育也已慢慢成为中国农民家庭的不能承受之重。

26分钟前
  • vyan
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不公平是天然的,投胎真是一张幸运彩票,马太效应的贫富差距无解,朱门酒肉臭路有冻死骨,看人家高高在上呼吁人权平等,看非洲每3秒饿死一个人。教育或许真能改变命运,也许坑了你一辈子:”严格的说我们不是学校,是公司,只要把学生弄进来交学费,再发毕业证书把他们弄出去就可以了,其他不管” 9.3

29分钟前
  • 巴喆
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丹麦五百多万人口中,有32%的人观看了“为什么贫穷”,绝大部分认为电视台应该多多播放这种类型的纪录片。——《南方周末》http://www.infzm.com/content/88436

30分钟前
  • 种子和芽
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第八集。在中国,唯一的出路大概是“家境”

32分钟前
  • viva la vida
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”严格的说我们不是学校,是公司,只要把学生弄进来交学费,再发毕业证书把他们弄出去就可以了,其他东西我们都不管。“ ——片中某民办高校教师语。

36分钟前
  • 景雲
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那位软件学校的王老师真敢讲。。

41分钟前
  • 正在
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“他没法理解为什么世界上有文学院这种浪费资源的专业存在”——摘自豆友影评。

46分钟前
  • [已注销]
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自己从三本院校毕业,就觉得这个故事再真实不过了,大学里的见闻就是如出一辙。坚信学历可以改变家族命运的家长,憧憬求知可以带来好工作的学生,反正大学里每年招生是比考试重要地多的头等工作,而对于大多数的学生而言,这三年或者四年之后出来又意味着什么呢...诶

49分钟前
  • 小药水
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→pan.baidu.com/s/1sq2FerI-RkJJ-HRfpiuChA 提取 2kqc(带字幕全8集)(2020.10.07已补链)

51分钟前
  • 冰山
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第八集,西方国家还是带着有色的眼睛来看中国,虽然说读书未必就能让你过上好的物质生活,但是读书才能使社会不断进步。

55分钟前
  • 面向心灵去生活
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看完第八集,突然想起BBC纪录片高级编辑尼克·弗雷泽在第67届联合国大会的讲台上激动地说——在中国,你必须得上大学,因为人们告诉你:必须得这么做。而当你真的去上大学了,你会发现,那里什么都没有。那里真他妈什么都没有。

57分钟前
  • 绣球
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官网连接,可以直接在线观看 http://www.whypoverty.net教育教育教育。十年树木,百年树人

59分钟前
  • Café里的烏托邦
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陈导虐心!但三个人物里只有骗钱学校的王老师是典型。查了一下,贫困女孩王盼,毕业于车埠高中,赤壁市两所公立高中之一,不算差了。入读长江工程职业技术学院,公办职院,学费六千,助学贷款。我认为对她来说,这是一个合理的选择。家中不贫、三本毕业的万超,学的是国贸却连Excel都不会用,谁之过?

1小时前
  • 私享史
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看了三天终于看完了 主要感受是愤怒、无奈和羞愧 整个人都不好了

1小时前
  • 韵外之致
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中国的职业教育是如此之烂。

1小时前
  • 大约在冬季
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