女高怪谈1：死亡教室

一个17岁的小女孩，被老师孤立、被同学欺凌，被最好的朋友抛弃。在一个夜晚，被同学锁在漆黑的画室里，为了保护最好的朋友送给自己的礼物，被雕像活活砸死。

小女孩不甘心就这样孤单的死去，她的游魂徘徊在校园里，久久不愿离去。九年来，她换了三个身份继续上学，只为交到一个真心朋友……

这是女孩真珠短暂的一生，字字泣血。一切的源头，只因真珠的母亲是一名巫师。这样的母亲，使众人眼里的真珠成为了“异类”。

同学们喊她“巫婆的孩子”，说她身上有“烧香的味道”，一起嘲笑她、捉弄她。不知在得知真珠死讯之后，她们是否有过一丝良心不安？我们上学的时候，也曾是懵懂无知的青涩少年，也曾直面过“校园暴力”——无论你是霸凌者、受害者，还是旁观者。每个班级里或许都有“异类”的存在——被称作“异类”的孩子，可能只是内向了一点，可能只是在某些方面与其他人不一样。这种“不一样”被统称为“不合群”，不合群的人，总会被某些人加以最大的恶意——她们抱成一团，孤立、排挤甚至欺辱他人，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。“孤立”、“排挤”对于一个孩子而言，可能是灭顶之灾。“每一句刺耳的话，每一个过分的举动，都可能害死一个人。”拒绝校园暴力，应该是每一个学生的必修课。

斑主任朴老师也十分厌恶真珠，甚至逼迫真珠唯一的、最好的朋友恩英与真珠断绝来往。或许她仅仅是因为害怕自己的得意门生恩英被真珠影响而成绩下降，又或许她也和那些同学一样，觉得“巫婆的女儿”真珠是一个“晦气的孩子”——她用尽各种手段，赶走了真珠身边最后的精神支柱、最后一线光芒。身为老师，她竟然那样恶毒，“老狐狸”这一名号她当之无愧。难道她不知道，教师的职责是教导与保护学生吗？为什么要利用“老师”这一伟大的职务之便去伤害一个无辜的学生？

最后，真正让真珠走向绝望的，其实是她曾经最好的朋友恩英。

恩英与真珠，也曾朝夕相伴，也曾有过一段美好温馨的友情岁月。真珠将自己的传家宝铃铛送给恩英时，恩英摇晃着手里的铃铛，眼里有光在闪烁：“真的？送给我的？”两人相视而笑，这样的温情让恩英记了好多年。二人也有着共同的爱好，画室曾经是她们的秘密基地——真珠擅长画画，亲手为恩英画了一幅画像；恩英擅长雕塑，亲手为真珠雕刻了一座石像，并叮嘱道：“像你吗？真珠，别弄坏了啊。”她们开心地笑着，闹着，或许怎么也没想到，这间画室将成为真珠的葬身之地，而真珠为了守护这句叮嘱，付出了生命的代价……

从什么时候开始，她们不再亲密了？是同学们排挤真珠的时候？还是“老狐狸”命令禁止恩英与真珠交往的时候？实际上，恩英对真珠的友情并没有那么牢固。九年后，目睹另一场悲剧发生的恩英回顾过去，终于说出了实话——“我担心，要是偏袒你的话会被同学们排斥。”恩英是自私的，她不愿意在真珠被所有人孤立时坚定的站在真珠身旁，陪她一起面对。她也害怕被排斥，害怕成为同学眼中的“异类”——这是一路顺风顺水的优等生恩英所不能接受的。

于是在一群女生将形单影只的真珠围在中间，不停推搡、狠狠戳真珠的头时，恩英虽然看着不忍心，却始终没有站出来。

最终我们所记得的，不是敌人的言语，而是朋友的沉默。——马丁·路德金。被人欺凌的时候，最好的朋友置若罔闻，真珠该有多难过。

但九年来，恩英一直活在愧疚与怀念之中。为了让自己好受一些，她将这份罪责全部推到了“老狐狸“身上——“我从来没散布过你妈妈的谣言，那都是朴老师告诉我的……要是我继续见你，她就逼迫你退学。”

同为女孩，我可以理解恩英为了不被排斥而远离真珠，可我无法原谅恩英在真珠被欺凌时不伸手救她——甚至到了最后，真珠被锁在冰冷的画室陷入绝境时，她都没有伸出援手。都到了这种境地了，“被排挤”还有那么重要吗？为什么不救救她，哪怕只用打开一扇门就够了？

“我亲眼看着她死的。”这足以说明，真珠被掉落的雕像活活砸死时，恩英是亲眼看着的。怎样铁石心肠的人，才能看着曾亲密无间的朋友被活活砸死却无动于衷？为什么不打开门，不砸开窗，救出那个连传家之宝都愿意送给你的女孩？

又或许，那一刻她想过要救，只是来不及了……

我宁愿相信，在真珠死前的最后一刻，她心心念念的恩英，是想要救她的，只是没来得及。

可怜的真珠，从来没有被恩英坚定的选择过。恩英，真珠曾经自认为最好的朋友，也是“孤立”、“排挤”真珠的人之一，甚至是造成真珠死亡的“杀人凶手”之一。

九年后，真珠和恩英再次见面，早已物是人非。你温婉漂亮，衣锦还乡；我孤魂野鬼，徘徊流浪。真珠那样善良，她甚至从没恨过恩英，从没怨过恩英当年的抛弃。或许是念着二人昔日情谊，又或许是她真的太单纯善良。

单纯善良的真珠，永远留在了17岁，这个稚嫩的、青涩的、执着的年纪。所以她隐瞒了自己的身份，换了一个又一个名字，只愿满足自己的遗愿——交到一个真心朋友。

在那个阳光明媚的清晨，智伍出现了。她时髦漂亮，个性张扬，却将最温柔的一面给了真珠。她会因为心疼真珠在寒风中久等而牵着她的手带她回教室，会因为心疼真珠跑上跑下而帮她提卫生工具，会因为不想让真珠害怕而捂住她的眼睛，会在同学欺负真珠的时候挺身而出。善良的智伍，只想保护好这个总是唯唯诺诺、小心翼翼的女孩。

九年了，真珠终于找到了她——这个能帮助她的朋友。智伍就是她的光。她的光那么亮，照亮了她的第九个17岁。

真珠像一个黑暗中的孩子，抓住了大人的衣角。智伍处处呵护着她敏感脆弱的内心，她仰慕智伍，依赖智伍。

当她看见她被人欺辱时，她想要保护她，就像她保护她一样。

于是，在班主任“疯狗”再次毒打智伍后，真珠毫不犹豫地出手杀了他。她不想看见她难过，她想让她开心。

智伍知道了真珠的秘密后，似乎明白了为什么真珠送是小心翼翼的。她哭了，或许是心疼真珠曾经的遭遇。她冲进教室，对真珠说道：“我不在乎你是不是鬼魂。”她甚至都不在乎她是不是人。她只知道，她是她的朋友……

真珠啊，你在日记本上写下的那句“智伍没抛弃我”是真的，智伍真的没有抛弃你。

“如果不是你，我还会继续上学的。”这是善良的真珠九年来对恩英唯一的抱怨。“那又能怎么样？你现在是鬼魂，再也不可能是学生了。”不知是否是出于害怕，恩英说出的话是那样绝情——如果不是你的懦弱，如果你在最后一刻救了她，她也不会变成孤魂野鬼。可惜……没有如果。

含冤而死的真珠，实在不愿看见悲剧再次发生——永远17岁的她，稚嫩的她执着的认为，成为老师的恩英终有一天会变得和“老狐狸”朴老师一样，将一对对好朋友活生生拆散，会有一个个和她一样的女孩被孤立、被排挤，在绝望中死去……只要这个学校还有老师存在，悲剧就会轮回，永无止境。

教室里，恩英许下承诺，像是在赎罪——真珠，过去的事情不会再发生了。我会尽到一个老师的职责，保护好每一个学生。我不会再让任何一个女孩，陷入你当年的绝境。相信我，真珠，我会尽全力的。

“洁仪，住手吧。”看着最爱的智伍以死相逼，真珠最终还是没有伤害恩英。“我完全能够理解你。”智伍说道。真珠——那个活着的时候从没被人理解过的小女孩，今天终于有人在了解她的所有过往后，认真的理解了她。多好啊。如果真珠一开始遇见的是她，就不会死了。

“最初，我只想要一本年册。但是后来我想得到更多，我需要一个朋友，她能真正理解和关心我。我只想让教室满满的，就像那些课桌一样，仅此而已。九年以来，没有人怀疑我的身份，没人关心我是不是在那儿。不管我是不是人，那都不重要。我只是想填满所有的空座位，点名的时候都在那儿。”

“我从没想过要伤害任何人，我只想要一个朋友，留下一些美好的回忆，仅此而已。”真珠啊，你的愿望实现了，你遇见了智伍呀。遗愿达成，可以给这不美好的一生画上一笔美好的结尾了。

惨白的月光下，真珠留着一头披肩短发，刘海很厚，一双大眼睛清澈而明亮。其实，她真的很漂亮。今晚的月光，恰如九年前真珠死的那天一样亮。

“对不起……”恩英抬起头望向真珠，说出了那声迟到九年的道歉。真珠回过头，深深的望了一眼两个在她生命中最重要的女孩——一个是她曾经的执念，一个是她如今的救赎。

这一生，终于结束了。安息吧，真珠。希望你下辈子，不要再遇见恩英这样的朋友了。希望你下辈子，还能在最好的年纪遇见智伍，和她做一生的朋友。

这个故事结束了，或许，又有新的故事正在发生。

“教育”二字写来容易，实则任重而道远。什么时候再没有“老狐狸”与“疯狗”这样的教师，再没有欺凌他人的学生，“校园暴力”画上句号，学校才会真的成为让孩子们安心的家。

或许这还有很长的路要走。又或许，每个人有一天都会陷入真珠那样的困境。当我被全世界孤立，你会不会不离不弃？可能很少有人做到，可能会有人像恩英一样，因为恐惧而逃离你身边。但你一定要相信，总会有人如智伍一般照亮你的人生，为你赶走所有的阴霾。

她永远永远，不会抛弃你。

再等等，你一定会遇到的。

1.真珠的自白：

恩英，这里好黑，我好害怕……

你会来救我的，对吧？

恩英，帮帮我……

恩英，这是你亲手为我刻的雕像，你叫我不要弄坏它……我答应你了。你看，我把它保护得多好啊。

好困啊，我想睡一会儿……

恩英，是不是天亮了？我看见光了……

2.恩英的自白：

真珠，我回来了。

你还记得这个铃铛吗？是你送给我的传家宝，我一直贴身带着。

对不起，当年没能陪你面对一切……

如果时光能倒流，我一定会站在你这边。

我一定会打开那扇门。

如果我们能一起长大，该多好啊。

真珠，你把我送你的雕塑保护得真好……

真珠，我好想你。

真珠，晶淑死了，悲剧又重演了……

真珠，能不能放过我……

真珠，对不起，真的对不起。

真珠，我会一辈子记得你。

如果有下辈子……我会保护好你。

3.智伍的告白：

尹洁仪，你怎么那么傻啊，不知道在教室里等我吗？连我都忍不住心疼了。

真是笨！把水桶给我，就不用拿着它跑来跑去了。

算了，这么胆小的女孩，还是别让她看见吓人的一幕吧……

你干嘛老是这么小心翼翼的？我又不会吃人。

洁仪，在我面前你不用那么拘束，大胆一点，我是你最好的朋友啊。

洁仪，别怕，我会保护好你。

洁仪，你好厉害呀！

洁仪，你答应教我画画了，太好了！

洁仪，其实……谢谢你和我做朋友。我的性格比较张扬，老师也不喜欢我。在女中，第一次有人和我这么亲密呢。

我知道了……你不是洁仪，是真珠，对吗？

可是没关系，我不在乎你是不是鬼魂。我只知道，你是我最好的朋友。

我也知道你为什么总是唯唯诺诺的了……笨蛋，你受苦了。

谢谢你保护我。

你别怕，我不会抛弃你的，永远不会。就算阴阳两隔也不会……

我能理解你，完全能理解。

看见我划伤了自己，你心疼了吧……

我也很喜欢你，真的。

安息吧，洁仪……

下辈子，我们继续做朋友，最好的朋友。

4.洁仪的自白：

智伍，你真好。我第一次遇见对我这么好的朋友。

智伍，谢谢你保护我。

智伍，你其实很有艺术家的天赋呢。

智伍，“疯狗”欺负你，还毁了你的画，我把他杀了，你不要不开心了。我想看见你每天都笑。

智伍没有抛弃我。

智伍，你都知道了……

谢谢你那天捂住我的眼睛，其实我不害怕的。朴老师也是我杀的，如果她认出我了，我就没办法再待在这里了……

我好想待在这里啊……我好想好想拥有一个朋友，一个真正的朋友。

智伍，谢谢你理解我。终于有人理解我了……

智伍，认识你真好。

等了九年，我的遗愿终于实现了。

下辈子，我们还会再见面的，对吧？

九年之前，真珠因为老师的区别对待，同学的欺负，最终死在了画室里。九年来，真珠的鬼魂一直游荡在学校里，三年一个轮回，一直徘徊在这里，希望可以找到一个真正的朋友。弱小，无助，默默无闻的真珠只是想要一个真正的朋友，但是，这么简单的一个愿望却用了九年来完成。

影片中共写了三段友谊。第一段友谊，恩英与真珠，因为老师的挑拨，以及害怕被同学排挤，恩英断绝了与真珠的来往；第二段友谊，素英与晶淑，同样是因为老师的挑拨，两个人分开；第三段友谊，洁仪与智伍，表面上看，洁仪与智伍，一个弱小，胆小怕事，面对同学的挑衅不敢反抗，一个强势，面对同学甚至老师的责难都不会低头，但是实际上感觉两人还是有些联系的，在九年前，真珠还没死的时候，好像真珠的妈妈是女巫，而智伍貌似也有通灵方面的本事，这加强了两人之间的联系。

这部电影与其说是一部恐怖片，不如说是一部反映社会现实的电影。在学校里，老师的暴力，体罚学生，老师挑拨学生之间的关系；同学之间的霸凌；男老师对女学生的骚扰，这都可以体现出来。如果不是老师的挑拨，同学的霸凌，真珠就不会死；如果不是老师的挑拨，素英与晶淑也不会分开。

整部电影，最默默无闻的人就是真珠了，但是就是这默默无闻的人，九年后开始了最狠的报复，先是杀死了当年的老师，后来又杀死了打骂智伍的老师。最后是恩英与智伍一起化解了真珠的怨念。

最后的镜头是死去的晶淑。晶淑感觉和当年的真珠很像，同样是有很要好的同学，同样是被老师挑拨关系导致分开，虽然晶淑表面上没有受到同学之间的霸凌，但是通过影片可以知道，晶淑在整个班级里面还是被孤立的。影片的最后，真珠的怨念被化解了，但是同时也是晶淑怨念的开始。轮回终究不会停止，会一直持续下去。