小树的故事

外公也是一直住在乡下，记得小时候除了读书就会去外公家。外公也的性格也很豁达，他的性格也影响了我母亲和我。小时候也会和外公外婆上山收红薯。每年夏天都会下田收稻，夏天除了收稻，最开心的就是和弟弟去田里抓螃蟹，塘里钓鱼，爬树掏鸟窝。记得有年夏天收完晾晒的谷子天已经黑了，看见了一颗好亮的流星，好激动的给外公说，当时大人都不以为然。

读小学之后就是偶尔回乡下了，慢慢到了中学，叛逆期逃学，跟着父亲去山里承包的水库养鱼，一去就在山里呆了两年，在山外面镇上上了中学。可以说最幸福的就是这两年了，暑假就和当地的人们上山放牛放羊，热了就去山里游泳，晚上他们还要去狩猎。因为父亲养鱼，所以也学会了划船，当时划的船超级大。有时会晚上和父亲去另外一个山沟守鱼，我和父亲两人晚上走在山里，晚上睡觉因为害怕，我总是把父亲抱得很紧。白天会和父亲另外的山沟钓鱼，一边钓鱼一边还有鸟叫。有钓到鱼，晚上的菜就是鱼。看完这部电影，让现在的我陷入了沉思，到底我们的生活该是怎么样的，我想这些内心深处的东西会告诉我答案吧，

It's more difficult to be an Indian than a white man. You have to be clean，clear and be very close to the understanding，and you have to know how Whiskey produced，you'll never do business with Christians. Most importantly，your foots need feel the trail.That's all an Indian will learn.It's much more complicated than be a white man.

第一次看是在两年前，这部电影给我留下了非常深刻的印象。因为知道它有一股力量，是我喜欢和需要的力量！现在我尝试说清它是怎么样的力量。

这部电影给我们展示了和当代人完全不一样的生活。他们在乎关心的事情与我们在乎关心的事情完全不一样！我每天忙着工作，想着学生得成绩，想着谁没写作业，谁不会写。逼学生写作业，提高成绩，我知道他们不快乐，我知道他们不应该是学习的机器，可是学校在逼我啊！老师们在内卷啊！当今的社会，大环境，逼迫着大家竞争！从小就不能比别人落后，至少不能比你的邻居落后！听着真让人崩溃，这和小树被关在寄宿学校有什么区别的呢？我和那可恶的校长又有什么区别呢？

下班后，生活里，又是活在焦虑中，身为十八线小城市的大龄女单身，我好像再找不到男朋友，以后便不会再有好日子了。我已经深深的被这种思想环境 控制住了，好想摆脱！把希望放在换个环境上。这样是不对的吧，其实就算换了环境，如果自己在意，去哪都焦虑！

目前需要的解放自己，让自己从这种恐怖的想法中解脱出来，跳出自己，跳出这种思维模式，站在更高的位置，来重新审视自己。活着的方式有很多种，譬如电影中，以最原始的方式，依山傍水与自然共存，仍然一生过得怡然自得！以平静的心去面对生活。勇敢。善良 坚毅的活着！

我还有什么好焦虑的呢？可以住在温馨舒适的房间，有家人，有朋友，有一份稳定的工作，我还有什么不满足呢？活着是为了什么？好好的享受当下吧，不再强求更多！

难得的好电影，我觉得比《海蒂和爷爷》更好看一点。当然《海蒂和爷爷》的风景看起来更好看一点，爷爷也更加慈祥一点，但是我更喜欢小树。

The Education of little tree，小树的教育故事。确实一部教育片，尤其是自由和死亡。刚好最近一段时间在看《存在主义心理治疗》所以看到这部电影有更加细腻的感受。对电影比较印象深刻的小树买小牛的故事，小树把自己卖酒挣钱的50美分拿去买了小牛，并且非常开心把小牛拉回家，还没到家小牛就死掉了。整个的交易和决策的过程，小树的爷爷奶奶没有参与干预，没有用自己的经验去告诉小牛Yes or No，而是默许小牛可以有自由的选择，当然自由也默认了责任，小树自己得为这份自由买单。所以当小牛死去的时候，爷爷说“如果我不让你买，你可能会记恨我，也会惦记着牛；但如果我要你买，牛死了你也会怪我。所以我不说什么，最好的教育方式就是让他亲自去经历什么”确实，最好的方式就是让当下自己去决定。有自由就有责任。多么简单的一节课，但是我们很多人都没有上过。甚至我都32岁了，我妈还经常自以为是的干扰我。

第二教育的课题是about death。死亡是随时随地的发生，而且无处不在。小树的爷爷经历过被响尾蛇咬住，这一幕非常的惊险，虽然最后挺了过去。但是最终死亡也是在最美的山顶滑到摔坏了导致的。所以，死亡无不处在。正式得学会这种无处不在，学会面对死亡，才能有紧迫性，才能让我们好好的活。因为我们都会死，我们的生正如我们的死，都是充满随机的。

第三点印象比较深刻的是偏见深入骨髓。电影里面的小女孩一直光着脚在泞泥的小路上走着。但是他爸爸不愿意接受小树的鞋子，因为小树是印第安人，宁愿饿死穷死也不愿意接受比自己下等的人的援助。这种是什么？自尊？愚昧？融入血液里面的腐烂味道？

整体上，这部电影还是非常值得人观看的。很多部分都很温馨，唯一的缺点就是爷爷和奶奶太会教育了，他们根本不像生活在深山老林里面的印第安人和白人，而是高校的教授。And the Dog Star，我有多久没有抬头看到Star呢？

还有一点就是我逐渐偏向自然主义了，不知道是不是应该这么说。我喜欢田园生活，我喜欢深山，我也开始向往我自己的小木屋。

爷爷与奶奶润物细无声的给小树灌输有价值的思想，“物竞天择”“有回报因为有付出”“死亡课题”“自由意志”，给孩子打下正确的思想基础。从影片中也可以看到，小树很多优秀的品质，勇敢，坚毅，真诚，开朗。这与小树在寄宿学校的教育构成明显对比，学校刻板机械伪善的环境，让昔日的小树变得低沉郁郁寡欢，直到爷爷的出现，他眼中的光才亮了起来。

这部影片非常适合给有了孩子的爸爸妈妈看，同时也适合给任何一个年龄段的我们看。它不止告诉孩子如何教育，也在向我们传达对死亡的认知。

影片有一个很明的线——死亡。小鸟的死亡，爷爷的死亡，奶奶的死亡。小鸟死了，爷爷说这是为了加速鸟飞翔的速度。让小树站在物种繁衍发展的角度，而不只是眼前被吃的小鸟身上。爷爷死了，奶奶说人生充满了各种各样的死亡，有的人活着但是灵魂已经死了，爷爷奶奶即使死亡，灵魂也会与小树同在。他们不像很多人逃避否认死亡，而是勇敢的正式死亡，对死亡有着清醒而客观的认知，在“死亡”期限中，真切的热爱着眼下的生命。